طراحی کتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده معماری و هنر
- نویسنده سارا مهارلویی
- استاد راهنما حمیدرضا شریف ساناز حائری محمدرضا مغاره
- سال انتشار 1392
چکیده
کتابخانه ها مظهر فرهنگ و نماد کلیت دانش هستند. قرن ها افراد کتابخانه ها را به قصد یافتن اطلاعات مورد توجه قرار داده اند. تاثیر مطالعه بر پیشرفت و تمدن بشری امری غیر قابل انکار است و ترویج فرهنگ مطالعه و کتابخوانی نمایانگر رشد ملی هر کشور می باشد. این در حالی است که در سال های اخیر با پیشرفت های فن آوری و امکان دستیابی به اطلاعات از طریق اینترنت، استفاده از کتابخانه ها کاهش یافته است. پیشرفت تکنولوژی این امکان را برای افراد فراهم آورده که بدون وارد شدن به ساختمان کتابخانه به اطلاعات دست یابند. برخی مرگ کتابخانه ها را در این روند پیش بینی کرده اند. برای حل این مساله نظریه هایی در جهان مطرح گردید که نقش کتابخانه ها را از منظری جدید مورد مطالعه قرار می داد. این پایان نامه به بررسی نسل جدیدی از کتابخانه ها می پردازد که در عین ارایه خدمات کتابخانه ای به دانشجویان، با پدید آوردن فضاهایی جهت ملاقات ها و تعاملات اجتماعی دانشجویان، و همچنین با فراهم آوردن مکان هایی که با ارایه خدماتی جدید به دانشجویان باعث جذب آنها به سوی خود شود، کتابخانه ها را از مرگ حاصل از تحولات جدید نجات می دهد و در عین حال بستری را برای گرد هم آمدن دانشجویان و انجام فعالیت های گروهی که امروزه در فضاهای دانشگاهی کمرنگ شده است، فراهم می آورد. برای این کار ابتدا به بررسی جایگاه کتابخانه ها در عصر اطلاعات و تحولات ناشی از آن در نوع ارتباط شهروندان و به خصوص دانشجویان با کتابخانه ها پرداخته شده است. سپس تغییر نقش فضاهای کتابخانه ای مورد بررسی قرار گرفته. پس از آن با توجه به مطالعات انجام گرفته در دنیا در سال های اخیر، نسل جدیدی از کتابخانه ها معرفی می گردد که از آن با عنوان کتابخانه به مثابه مکان یاد می شود. دست آخر بر اساس مطالعات نظری، مبانی نظری و مبانی طراحی کتابخانه، راهکارهایی جهت طراحی کتابخانه دانشگاه آزاد شیراز شکل گرفته است. نتیجه این پایان نامه، طراحی کتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز بر اساس مفاهیم و تئوری های مطرح شده است.
منابع مشابه
تحلیل هزینه – سودمندی منابع اطلاعاتی کتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه
هدف: هدف اصلی پژوهش حاضر، تعیین هزینه – سودمندی منابع اطلاعاتی کتابخانه مرکزی دانشگاه آزاد واحد کرمانشاه در سال 1388 می باشد. روش پژوهش: پژوهش حاضر از جمله پژوهشهای کاربردی و از نوع پیمایشی با رویکرد تحلیلی میباشد. در این پژوهش عناصر مورد ارزیابی شامل هفت منبع اطلاعاتی(اینترنت، پایگاه های اطلاعاتی پیوسته، پایگاه های اطلاعاتی دیسک نوری، مجلات الکترونیکی، امکانات چند رسانه ای، کتاب های چاپی و ...
متن کاملتعیین سطح هوش سازمانی کتابداران کتابخانه مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات
هدف: هدف این پژوهش تعیین سطح هوش سازمانی کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران است. روش: پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی است. که به روش پیمایشی- توصیفی اجرا شده است جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه کارمندان کتابخانه مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران است. یافته‌ها: یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد، مولفه چشم انداز استراتژیک جایگاه اول و مولفه کاربرد د...
متن کاملبررسی میزان آشنایی و بهره‌گیری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال از کتابخانه
کتابخانه‌های دانشگاهی و دانشکده‌ای، از مهم‌ترین مراکز اطلاع‌رسانی و اشاعه دانش هستند که اطلاعات مورد نیاز پژوهشگران را در زمینه‌های موضوعی مختلف در اختیار آنها قرار می‌دهند و دانشجویان نیز می‌توانند برای تهیه منبع اطلاعاتی مورد نیاز خود به آن رجوع کنند. آشنایی با شیوه بهره‌گیری از کتابخانه جایگاه قابل توجهی در آموزش دانشجویان دارد. استفاده از کتابخانه بستگی به آشنایی هر دانشجو با کتابخانه و نیا...
متن کاملنیازهای اطلاعاتی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائم‌شهر و نقش کتابخانه در تأمین آن نیازها
هدف: هدف اصلی این پژوهش نیازسنجی اطلاعات مورد نیاز دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائم‌شهر و نقش کتابخانه در تأمین آن نیازها است. روش: روش تحقیق پیمایشی تحلیلی است. جامعه پژوهش شامل دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائم‌شهر است. تجزیه و تحلیل آماری بر روی 357 پرسشنامهای پاسخ‌داده‌شده انجام گرفت. اطلاعات بدست‌آمده با استفاده از روش آماری توصیفی و تحلیلی و با به‌کارگیری نرم‌ا...
متن کاملبررسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز از لحاظ سازمان یادگیرنده از دیدگاه اعضای هیأت علمی
تحقیق حاضر به منظور « بررسی دانشگاه آزاد اسلامی‌واحد شیراز از لحاظ سازمان یادگیرنده از دیدگاه اعضای هیأت علمی‌در سال تحصیلی 90-89» انجام شده است.روش تحقیق توصیفی، پیمایشی میباشد جامعه آماری شامل کلیه اعضای هیأت علمی‌دانشگاه آزاد اسلامی‌واحد شیراز که 271 نفر می‌باشند.بدین منظور، با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی ساده، 160 نفر از اعضای هیأت علمی‌دانشگاه آزاد شیراز انتخاب شدند.ابزار مورد استفاد...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده معماری و هنر
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023